Bulgaristan Üniversiteleri Bölümleri

Giriş Bir sınıfta kadar bir sınıf yönetilen nasıl çok önemli olduğunu ayarlayın. Öğretmen, öğrencilerin üretken olabilmesi için onun / onu sınıf düzenlenir emin olmak gerekir. Öğretmen ayrıca sınıfta girerken kendi sınıf öğrencileri için olumlu bir ortam olduğundan emin olmak gerekir. Bir öğretmen düşünün gereken bir diğer önemli gerçek onların sınıf günlük öğrenmeye hazır olması gerekiyor. Bulgaristan üniversiteleri bölümleri Uygun disiplin, bir ürün ve aktif sınıf set-uf ile bir sınıf yönetmek için önemli olmasıdır. Öğrenciler ders odaklanmış tutmak ve öğrenme onları caydırmak olmaz bir düzenleme içinde yerleştirilmesi gerekir. Bu yazıda tartışmak ve bir alt ilköğretim sınıf kurulacak için yollar sağlayacaktır.

Sınıf Düzeni Bizim harita sınıf merkezlerinde düzenlenir gösterir. Öğrenciler dört farklı grupta altı kişilik gruplar halinde oturup. Gruplar arkasındaki mantık öğrencileri başkalarıyla çalışmayı öğrenmek mümkün olacak olmasıdır. Öğrenciler ayrıca kendi işlerini yapmak için birbirleriyle motive etmek mümkün olacak. Öğretmen serbestçe odanın etrafında yürümek için izin verecek, böylece masaları sınıfta ortasında düzenlenmiştir. Ayrıca öğretmen daha kompakt bir alanda öğrencileri kontrol etmek mümkün olacak. Masanın ayarı da öğrencilerin görev kalmak için yardımcı olacaktır. Okuma Köşesi sınıf köşesinde sınıf kitaplığı içerecek bir “rahat” okuma köşesi olduğunu.

Bu alan bir “ev” hissi sağlamak ve öğrencilerin bu alanda zaman dinlenmek hissediyorum yardımcı olacaktır. Okuma köşesi de öğrencilerin kendi çalışmalarını tamamladıktan sonra gidin ve rahat bir kitap vardır okumak istediğiniz bir yer olacak. Bir çocuk okuma köşesi evde hissetmek mümkün ise, bu öğretmenin davranış problemleri aşağı kesebilir. Okuma kuytu, bu alanda oldukça bir yerdir. Okuma köşesi sınıfta her şey aynı bölgede yer değil. Sınıfta köşesinde okuma kuytu sahip olarak, bu.

Sınıfta okumayı teşvik için yardımcı olacaktır ortalar dinleme merkezi ve bilgisayar istasyonu sınıfın dışına alınacaktır. Öğrenciler sınıf içinde değişir merkezlerine dönen olacak çünkü merkezleri duvarları karşı karşıya olacak. Öğrenciler merkezlerinde ise Artı, onların çalışmalarına konsantre edebilmek gerekir. Ayrıca, Fen, Matematik, Sanat ve Yazma malzemeleri için depolama alanları sınıfın dışında olan yer. Bu depolama alanı öğrencileri Bilim, Matematik, Sanat ve Yazma malzemeleri almak ve yeri bir merkezi konuma sahip alanı sağlar.